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社會領域教學 |
~ Welcome ~ |
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社會學習領域專業學習社群大事紀
學年
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運作
方向
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社群
聚會
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運作內容紀要
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106
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教學
精進
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每月聚會一次
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領域會議研習課程討論、工作分配
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教學經驗分享及命題方式討論
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期中試題分析與檢討
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領域會議研習課程討論
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教學經驗分享及命題方式討論
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期中試題分析與檢討
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領域成果分享與檢討
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學年
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運作
方向
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社群
聚會
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運作內容紀要
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105
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分享與討論
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每月一次
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學年
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運作
方向
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社群
聚會
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運作內容紀要
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104
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教學
精進
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104-10
104-11
104-12
105-01
105-03
105-04
105-05
105-06
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分享與討論社會領域教學與學生學習
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精進評量命題與試題分析
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協助推動國際文化課程
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學年
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運作
方向
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社群
聚會
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運作內容紀要
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103
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網站
建置
教學
準備
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103-10
103-11
103-12
103-01
104-03
104-04
104-05
104-06
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因應全校網站更新,重新建置社會領域網站
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持續分享與討論社會領域教學與學生學習
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領域大事紀
學年度
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發展主題
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發展活動
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領域會議
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發展活動與成果
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103
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精進教學
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102-09
102-10
102-11
102-12
103-01
103-03
103-04
103-05
103-06
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課程教學創新
命題評量精進
教學資源分享
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102
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101
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100
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文化雙十
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100-09
100-10
100-11
100-12
101-03
101-04
101-05
101-06
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文化雙十校史及活動發展
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大事紀年表
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校徽、校歌、校訓
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文宣出版品
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教職員合照
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老照片
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校服
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99下
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榮耀百年
文化雙十
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99-03
99-04
99-05
99-06
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榮耀百年‧文化雙十課程發展
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年表教學
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教材整理與製作
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教學活動與學習單設計
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教學實施與修正
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課程評鑑計畫、實施與討論
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99上
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社會關懷
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99-09
99-10
99-11
99-12
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社會關懷課程發展:
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教材分析、教學活動設計、學習單設計
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教學實施與修正
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課程評鑑計畫、實施與討論
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98
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文化小達人
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98-09
98-10
98-11
98-12
99-03
99-04
99-05
99-06
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-
領域網頁第三次改版--優學網
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以文化國小為核心向外擴展蒐集教材與活動設計、題庫蒐集與討論。
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97
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社會領域評量
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97-09
97-10
97-12
98-03
98-04
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中、高年級期中及期末評量檢視與討論
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社會領域評量理論與實務討論
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96
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兒童理財教育
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96-10
96-11
96-12
97-03
97-04
97-05
97-06
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兒童理財教育教材搜集整理及教學活動設計討論
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行動研究成果:
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地圖讀圖教學成果報告
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讓IT走進教室--文化國小的資訊科技融入學生學習
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95
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地圖讀圖教學
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95-09
95-10
95-11
95-12
96-03
96-04
96-05
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地圖讀圖教學工作坊--教材與教學活動設計實作與討論
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專題網頁建置:
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94
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地圖讀圖教學
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94-10
94-11
94-12
95-03
95-04
95-05
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地圖讀圖教學工作坊--教材與教學活動設計實作與討論
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領域網頁第二次改版
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專題網頁建置:
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行動研究成果:資訊科技和繪本閱讀融入社會學習領域教學的行動研究_以四年級課堂教學為例
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93
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資訊科技和繪本閱讀融入社會學習領域教學
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92
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資訊科技和繪本閱讀融入社會學習領域教學
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領域網站改版
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專題網頁建置:
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女巫的魔法學園
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女巫的後花園
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墬入凡間的精靈--北投公園
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91
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資訊科技和繪本閱讀融入社會學習領域教學
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