臺北市文化國小輔導室
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實施計畫

升學輔導實施計畫

一、依據:國民小學課程標準輔導活動實施要領,並配合本校實際情形,擬訂本計畫。

二、目標:協助兒童自我認識,進而自我輔導,適應環境,達到自我發展。

輔導兒童了解國中的教育內容,做好升學前的準備。

三、實施內容:如附件

四、辦理時間:四月至六月

五、主辦單位:輔導室

六、協辦單位:教務處、訓導處、總務處、六年級老師、本校家長會

七、活動經費由相關項目下支出。

八、本辦法陳校長核可後實施,修正時亦同。

附件:實施內容

活 動 時 間

活 動 名 稱

活  動  說  明

備    註

4月至6月

快快樂樂的成長專書研閱

圖書室備有二百冊供班級借閱,並於閱讀後撰寫心得報告。

 

4月至6月

青春向前行

情緒教育課程

文化國小愛心志工主辦

4月

 

升學座談

邀請國中師長及本校校友蒞校介紹國中環境、生活及學習情形。

 

4月

 

學校簡介

展示各國中之學校簡介資料

(含摺頁及影片介紹)。

 

4月

親職講座

邀請專家演講。

自由參加

5月

教導錦囊

提供給畢業生家長有關國中生學習及教養相關文章。

 

5月

製作

【愛的獻禮】

畢業生全班彙集成冊,於畢業典禮時獻給導師。另外畢業生製作感謝卡給曾經教導過的師長。

請美勞老師指導,由輔導室彙集整理後送交給師長

5月

畢旅回顧展

以攝影、文字等方式呈現,於英語遊園會展示

配合六年級學年活動辦理

6月

製作

【幸福點滴】

畢業生提供在校六年中和同學師長的合照,並寫上感言,於校園中公開展示。

自由參加,由輔導室彙集整理後展示

6月

成長足跡

畢業展個人網頁、個人檔案

以學習成果展示,讓畢業生回顧成長的足跡,並且計畫未來。

配合教務處活動辦理

6月

 

出刊文化親情

以【成長的喜悅¾給應屆畢業生的祝福】為主題。

 

6月

祝福與叮嚀

請全校師長、在校同學,給畢業生幾句溫馨的祝福或勉勵。

 


 
     
 
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